¡Bullying Agents rumbo a Bulgaria!

Seguimos avanzando con los distintos proyectos de los alumnos. En esta ocasión volvemos a hablar de Alba Moreno y Sara Gutiérrez, que como sabéis han cosechado grandes éxitos gracias a su proyecto Bullying Agents. Si queréis recordar su participación en la Incubadora Desafío Emprende, entrad aquí.

Pues bien, Sara y Alba recibieron el pasado mes de mayo nada más y nada menos que el Premio "Joven innovador 2017", otorgado por  el diario El Mundo Castilla y León. Aquí podéis ver la Gala de entrega de los premios que se celebró en Valladolid y en la cual conocimos a fantásticos emprendedores de nuestra región. A partir del minuto 25' del vídeo podéis ver el momento de la entrega del galardón a nuestras chicas.

Todos los premiados en la Gala de los Premios "Innovadores 2017"

Los zamoranos premiados

Felices por este gran reconocimiento terminamos el curso. En verano recibimos una llamada de la Fundación La Caixa que nos anunciaba que el proyecto Bullying Agents había sido seleccionado para participar en el evento europeo YouthStart Entrepreneurship Award que se celebrará en Bulgaria del 23 al 25 de noviembre y donde equipos de jóvenes de diversos países de Europa expondrán sus proyectos emprendedores.

Os podéis imaginar la alegría y satisfacción que supone para las chicas defender su proyecto delante de jóvenes emprendedores europeos representando a Zamora y a España. Aquí podéis ver la noticia que ha aparecido en La Opinión de Zamora sobre la participación de las chicas en este evento.

Pero mientras, Sara y Alba han seguido trabajando, realizando por ejemplo, una prueba piloto de Bullying Agents en el colegio frente a un grupo de voluntarios de cursos de Secundaria (¡gracias a todos!):

O presentando su proyecto de forma oficial ante la prensa local y regional, alumnos y profesores del colegio, así como representantes de Azavi (Asociación Zamorana contra la Violencia). Aquí está una de las noticias aparecidas en prensa sobre dicha presentación.

¡Felicidades Sara y Alba por llegar tan lejos pero sobre todo por vuestro trabajo y esfuerzo!
¡Que disfrutéis a tope de la experiencia en Bulgaria y que nada os frene!

Bullying Agents en Barcelona

¡Fantásticas noticias! 

Con poco tiempo para actualizar el blog últimamente pero con muy buenas noticias: tras 20 semanas de formación intensiva en emprendimiento proporcionada por La Caixa, Sara Gutiérrez y Alba Moreno, con su proyecto "Bullying Agents" (las podéis seguir en @bullyingagents) fueron seleccionadas entre los 10 mejores equipos de España por el jurado de la "Incubadora Desafío Emprende" de La Caixa. 

¡Un gran reconocimiento al esfuerzo y trabajo de tantos meses!

Aquí podéis ver el vídeo presentación del proyecto.

Los 10 equipos seleccionados recibieron como premio unas jornadas de formación presencial y networking en Barcelona organizadas por EduCaixa e Incubio que tuvieron lugar del 10 al 12 de abril. Os dejamos un resumen de algunos momentos de esta experiencia tan intensa y enriquecedora. 

Las chicas recibieron talleres personalizados en materias como marketing, comunicación, finanzas o coaching de mano de los mejores profesionales.

Taller de marketing:

Taller grupal de comunicación: 

Taller de diseño: 

Taller de programación:

Otros talleres: coaching, marketing, etc.

Fueron días muy intensos, de mucho trabajo y con poco tiempo libre, pero algún ratito sacamos...

El último día en Barcelona cada equipo presentó su proyecto ante inversores convocados por La Caixa. Os lo cuento en la próxima entrada, ¡fue muy emocionante!

¡Gracias Incubio y Educaixa por esta iniciativa con la que hemos aprendido tanto!

¡Felicidades Sara y Alba por este premio y por esta gran experiencia!

Proyecto "BULLYING AGENTS"

Nuestras chicas, Alba Moreno y Sara Gutiérrez, siguen trabajando y avanzando en su proyecto, recibiendo la fantástica formación que les ofrece "La Caixa" en su Incubadora Desafío Emprende. Como sabéis, La Caixa ha seleccionado su proyecto entre los 30 mejores de España.

Están aprendiendo muchas cosas sobre la creación de una empresa a la vez que viven una gran experiencia y todo gracias a su trabajo, esfuerzo y creatividad. El proyecto ha ido evolucionando - el nombre ha cambiado a "Bullying Agents"- y creciendo y en unas semanas llegarán al final de esta etapa de formación.

En las últimas semanas, la prensa local y regional se ha hecho eco del proyecto de nuestras chicas. Aquí vemos algunos ejemplos:

- La Opinión de Zamora:

http://www.laopiniondezamora.es/zamora/2016/12/26/alumnas-zamoranas-desarrollan-pagina-web/974068.html

- Entrevista en el programa "La Mañana" en Cope Zamora (a partir del minuto 9´40´´ aproximadamente)

http://www.cope.es/player/nombre=la-manana-en-zamora-1-28-12-2016&id=2016122813410001&activo=10

- Web de Escuelas Católicas Castilla y León:

http://www.eccastillayleon.org/el-proyecto-connecting-your-bullying-del-colegio-nuestra-senora-del-rocio-zamora-seleccionado-para-la-incubadora-desafio-emprende/

- Entrevista en el "Magazine" de la 8, Televisión Zamora.

¡No os perdáis estos enlaces! Estamos muy orgullosos de nuestras chicas y sus ganas de ayudar a erradicar el grave problema del bullying.

¡Seguiremos informando!

¡El proyecto "Connecting your bullying" seleccionado por La Caixa!

¡Estamos felices y orgullosos del esfuerzo y la creatividad de nuestro alumnado! El proyecto “Connecting your bullying” realizado por las alumnas Sara Gutiérrez y Alba Moreno ha sido seleccionado por “La Caixa” entre los treinta mejores proyectos de España para participar en la iniciativa "Incubadora Desafío Emprende"

Sara y Alba realizaron este proyecto durante el curso pasado en la asignatura “Iniciativa Emprendedora” de 4º de ESO. En ese momento, ante el reto de realizar un proyecto de empresa, optaron por una iniciativa social que erradique el problema del bullying o al menos, ayude a las víctimas y sus familias. El pasado mes de septiembre y por primera vez, la Obra Social “La Caixa” lanzó una convocatoria para que proyectos de jóvenes de toda España optaran a participar en su nueva “Incubadora Desafío Emprende” y poco después “La Caixa” nos comunicó que el proyecto había sido seleccionado, noticia que recibimos con gran alegría.

El objetivo de esta “Incubadora” es perfeccionar cada proyecto emprendedor seleccionado a través de una formación intensiva on line durante seis meses en este curso 2016/17 (de noviembre a abril). A lo largo de este período varios emprendedores acompañan y tutelan a los equipos para hacer evolucionar cada proyecto mediante videoconferencias semanales. La segunda parte del proceso incluye tres jornadas de formación en Barcelona para los diez mejores equipos, con el fin de que puedan presentarse ante futuros inversores.

Estamos plenamente convencidos de que este reconocimiento ha sido merecido por la motivación, ilusión, esfuerzo, creatividad y ganas de ayudar a los demás que nuestras alumnas han demostrado en todo momento. ¡Estamos ilusionados y emocionados con esta oportunidad de aprendizaje única! ¡Bravo chicas!

Iniciativas solidarias 2016

Como ya hicimos el curso pasado en INE, este año también hemos querido informar a los alumnos de 3º y 4º de ESO de diversas iniciativas solidarias, en concreto dos iniciativas puestas en marcha por miaportacion.org . Ahora que estamos a final de curso no podemos dejar de recordar estas actividades.

El objetivo que buscamos es que los alumnos comprendan en qué consiste el emprendimiento social. Como decimos siempre ser emprendedor no consiste solo en montar una empresa, es mucho más que eso. Es una forma de vivir, una actitud ante la vida. 

Además con estas actividades desarrollamos muchos valores como el respeto, la solidaridad, el compañerismo...

La primera iniciativa de la que hablamos en clase justo antes de Navidad fue "Buscamos Reyes Majos"

Es una iniciativa preciosa en la que los alumnos rápidamente quisieron participar aportando muchas ideas creativas. Dicho y hecho. Escribieron unas cartas muy emotivas y se convirtieron en unos fantásticos "Reyes Majos" para Anacleta, una señora mayor que vive en una residencia de ancianos de Barcelona.

Además, compartimos nuestra experiencia de clase con "miaportación.org" y esta fue su respuesta:

"Nos hemos quedado sin palabras! Nos emociona muchísimo que seáis Reyes Majos en clase. Nos parece una idea alucinante, muy educativa y que crea equipo entre los alumnos."

Este fue el vídeo final de la campaña... precioso

La segunda iniciativa llegó durante el mes de mayo. Se trata del Día del Guiño 2016.

¿Os acordáis de que ya participamos el curso pasado? ¡Todos a guiñar por una buena causa! Es genial ver como los chicos quieren participar e implicarse.

 Desde miaportacion.org nos enviaron un precioso mensaje cuando recibieron nuestros guiños...

"Qué ilusión que os suméis desde el colegio a la campaña del #díadelguiño16. Nos encanta que transmitas e involucres a los alumnos. Vuestros guiños cuentan muchísimo, así que nos alegramos mucho de que os hayáis acordado de nosotros en este día tan especial. Muchísimas gracias por seguirnos y por estar ahí siempre. Un abrazo enorme para ti y tus chicos. Sois geniales! 

No dejéis nunca de guiñar"

¡Bravo por la solidaridad de nuestr@s alumn@s! ¡Vosotros sí que valéis!

The Marshmallow Challenge 2016

Hace unos días realizamos en clase de 4º de ESO "The Marshmallow Challenge" una dinámica creada en la Universidad de Standford para fomentar la cohesión de equipos y la creatividad.

La dinámica fue creada para poner un reto complejo pero accesible a un grupo de 4 o 5 personas que deben enfrentarse a dos limitaciones: tiempo y recursos limitados, situación que activa la creatividad.

Este el vídeo TED en el que Tom Wujec habla de esta dinámica y sus conclusiones.

¿Cómo hicimos la dinámica en clase?

El objetivo fundamental era motivar y reforzar la cohesión de los equipos de trabajo, además de analizar y mejorar el proceso de trabajo en equipo de forma diferente y lúdica.

Dividimos la clase en cinco equipos de 4-5 personas cada uno y entregamos a cada equipo una bolsita con:

- 20 espaguetis crudos.

- Cuerda.

- Celo.

- Un jamoncito o nube.

El reto consiste en que cada equipo tiene 18 minutos para construir la torre más alta utilizando este material y con la condición de que en la cúspide debe colocarse el jamoncito.

Veamos el proceso que siguieron los equipos de 4º de ESO.

Los minutos pasaban y aumentaban los nervios: algunas torres se caían, otras se movían... Los chicos iban probando con distintas ideas y nuevas estructuras.

Finalmente, solo el equipo "International SAJA" consiguió que la torre se mantuviera estable con el jamoncito en la cúspide. Eso sí, con la ayuda de bastante celo ;)

Si nos volvieran a plantear este reto, ¿se nos ocurrirían nuevas formas de realizar la estructura? ¿sabríamos al menos que es lo que NO tenemos que hacer?